Omdat de geneigdheid zich vrijwillig bekend te maken met reanimatietechnieken onder de bevolking ernstig te wensen overlaat, ligt het voor de hand deze levensreddende handelingen te onderwijzen aan nog leerplichtige schoolkinderen.
Bovendien kan de samenleving daar – jong geleerd, oud gedaan en af en toe een opfriscursus daargelaten – langdurig plezier van hebben.
Onderzoekers keken op enkele scholen in Cardiff vanaf welke leeftijd kinderen geschikt zijn om deze vaardigheden aan te leren.
Vooral kracht blijkt het probleem.
Van de kinderen van 9 en 10 jaar slaagt niemand erin de borstkas van een oefenpop afdoende (38 tot 51 mm volgens de vigerende…
lees volledige artikel »