Van leerstress naar leerwinst: lessen voor aios en huisarts

Marjolein van de Pol doet onderzoek naar het mentale welzijn van studenten in combinatie met een leven lang leren. ‘Welzijn is een voorwaarde voor een goede en duurzame ontwikkeling’, stelt ze. De mentale uitdagingen waar studenten voor staan, kunnen een negatieve invloed hebben op dit welzijn. De lessen die daaruit kunnen worden geleerd, zijn waardevol voor de aios en de opleider, maar evenzeer voor huisartsen in het contact met hun patiënten.